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国会議員 発言ログ全国の国会議員が、国会で何を話したか

参議院 · 兵庫選挙区

伊藤孝江いとう たかえ

公明 会派: 公明党 当選2回

536議員として質問・討論した発言
52大臣・副大臣・政務官としての答弁
487委員長・議長としての議事整理

議院の公式プロフィール

伊藤孝江議員の国会での発言のカード

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国会トラッカー:伊藤孝江議員が取り上げたことがら

ことがらごとに、全国の国会議員の質疑と政府の答弁を会議録から集めています。件数は伊藤孝江議員の質疑の数と日数、その下が国会全体の規模です。カードを開くと、この議員の質疑だけを並べたページに行けます。

不登校と子どもの居場所
伊藤孝江議員 13件・6日(最後は2025年3月25日)
国会全体: 質疑 1,326件・答弁 943件・議員 303人
特別養子縁組の制度
伊藤孝江議員 9件・2日(最後は2019年6月6日)
国会全体: 質疑 343件・答弁 335件・議員 78人
再審法の改正(証拠開示・検察官抗告)
伊藤孝江議員 8件・2日(最後は2023年11月9日)
国会全体: 質疑 665件・答弁 348件・議員 82人
外国人政策(受入れと共生)
伊藤孝江議員 2件・2日(最後は2018年12月6日)
国会全体: 質疑 427件・答弁 574件・議員 183人
子どもとSNS(年齢制限・フィルタリング)
伊藤孝江議員 2件・2日(最後は2024年4月24日)
国会全体: 質疑 26件・答弁 76件・議員 22人
生物多様性の保全(30by30・ネイチャーポジティブ)
伊藤孝江議員 2件・2日(最後は2025年6月12日)
国会全体: 質疑 222件・答弁 301件・議員 75人
医師の偏在(地方の医師不足・診療科の偏り・美容医療への流出)
伊藤孝江議員 12件・1日(最後は2018年4月19日)
国会全体: 質疑 373件・答弁 419件・議員 124人
男女の賃金格差と女性管理職
伊藤孝江議員 1件・1日(最後は2021年5月14日)
国会全体: 質疑 306件・答弁 189件・議員 118人
電気料金(電気代)
伊藤孝江議員 1件・1日(最後は2025年3月12日)
国会全体: 質疑 1,153件・答弁 456件・議員 313人
船荷証券の電子化と貿易DX
伊藤孝江議員 1件・1日(最後は2025年5月14日)
国会全体: 質疑 5件・答弁 7件・議員 4人
ジェンダー・ギャップ指数(男女格差の国際順位)
伊藤孝江議員 1件・1日(最後は2024年5月23日)
国会全体: 質疑 184件・答弁 58件・議員 101人
行政事業レビューと歳出の見直し
伊藤孝江議員 1件・1日(最後は2023年11月16日)
国会全体: 質疑 456件・答弁 657件・議員 199人

よく出ている会議

質疑・質問 536 答弁 52 議事整理 487 大臣・副大臣・政務官として答えた発言

会議件数
参議院 内閣委員会16
参議院 厚生労働委員会8
衆議院 地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会8
参議院 予算委員会4
参議院 法務委員会3
参議院 東日本大震災復興特別委員会2
衆議院 予算委員会第一分科会2
衆議院 予算委員会第二分科会2
衆議院 予算委員会第五分科会2
衆議院 農林水産委員会2
参議院 行政監視委員会1
衆議院 厚生労働委員会1

答弁(52件)

2023年6月15日参議院 法務委員会第22号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 文部科学省では、子供たちを性暴力の加害者、被害者、傍観者にさせないための生命の安全教育の教材及び指導の手引を作成し、全国の学校での取組を推進しております。 その中で、性的同意につきましても、この教材の中で、児童生徒の発達段階に応じて、自分の気持ちも相手の気持ち…

2023年6月13日参議院 法務委員会第21号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 文部科学省におきましては、男子児童生徒を含め、子供たちを性暴力の加害者、被害者、傍観者にさせないための生命の安全教育の教材及び指導の手引を作成し、全国の学校での取組を推進をしております。 この生命の安全教育におきましては、男子児童生徒が被害者になっている事例も…

2023年5月31日参議院 東日本大震災復興特別委員会第6号答弁文部科学大臣政務官

委員御指摘のとおり、各自治体が地域の実態や強みを踏まえて特色ある教育を行うことは非常に重要であると考えております。 特に福島県におきましては、これまでも、避難地域十二市町村の小中学校等における地域を題材に探求活動に取り組むふるさと創造学等の優れたカリキュラムの編成、実施のために必…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

ありがとうございます。 文部科学省としましても、不登校対策等につきまして、やはり今回、民間団体等との連携をしっかりとしていきたいというところは、今御指摘をいただいたような現場の実態をしっかり踏まえなければならない、また、その中でされている支援等も含めて、それをどんなふうに吸い上げ…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 五月二十五日の本委員会において御提案をいただきました不登校児童生徒への民間教育の活用につきまして、五月二十五日以降今日までというところで、ちょっと短期間にはなりますけれども、検討の方させていただいております。 その中で、先般、文科省において策定をいたしました新…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

ありがとうございます。 今の御質問の中で、学校が事務局を担うという、その調査委員会の中でというところもありましたけれども、そのような場合であっても、もう事務局としての業務にしっかりと専念をしていくという形をまず確保していくというところが一つ大事なことだというふうにまず考えておりま…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

学校の管理下で発生をしました事故につきまして、学校事故対応に関する指針におきましては、学校が基本調査を実施することとまずなっております。また、死亡事故等につきましては、学校の設置者がその判断により詳細調査を実施することとされております。さらに、同指針におきましては、詳細調査の実施…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 私立高校、私立ですね、私立学校の管理下におきまして死亡事故が発生した場合、事故の発生原因の究明、保護者への十分な説明や今後の再発防止等の一連の事故対応につきましては、学校の設置者である学校法人が責任を負うこととされております。その上で、学校法人が十分に責任を果…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

まず、二〇一九年三月に神奈川大学附属高校の管理下におけるプログラム中に二名の生徒が事故でお亡くなりになりましたことに対しまして、心よりお悔やみを申し上げます。 お尋ねの神奈川大学附属高校の死亡事故につきましては、文部科学省の示した学校事故対応に関する指針を踏まえ、学校法人神奈川大…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

コロナ禍の学校現場への影響と今後の対応について、文科省の方に御質問をいただきました。 学校教育を文部科学省では所管をしております。コロナ禍の影響を踏まえることも含め、こども家庭庁を始めとした関係省庁や地方自治体とも連携をしつつ、必要な対応を進めているところです。 例えば、コロナ禍…

2023年5月30日参議院 内閣委員会第17号答弁文部科学大臣政務官

ありがとうございます。 先ほど、今御指摘をいただきましたように、専門性を含めて、本当に生きる力をしっかりと伸ばしていくという、個性を本当に伸ばしていくという教育、大事だということを文部科学省としてもまず前提として考えさせていただいております。 現在、文部科学省では、一人一人の子供…

2023年5月25日参議院 内閣委員会第16号答弁文部科学大臣政務官

不登校児童生徒の支援に当たっては、先ほどのCOCOLOプランにおきましても、教育委員会や学校とフリースクール等民間団体との連携強化を掲げているところです。不登校児童生徒への支援の知見や実績を有するフリースクール等の民間施設へ、教育支援センターが業務委託を通して訪問指導等のアウトリ…

2023年5月25日参議院 内閣委員会第16号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 令和三年度におきまして小中高等学校で不登校の児童生徒が約三十万人と過去最多となったこと等を踏まえ、文部科学省では三月三十一日に、誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策、COCOLOプランを取りまとめました。 このCOCOLOプランの中では、柱としては…

2023年5月23日参議院 厚生労働委員会第14号答弁文部科学大臣政務官

先ほど御指摘をいただきました月経等に関する健康課題について理解を深め、生理痛を我慢するのが当たり前という風潮を変える、そのことは本当に大変重要なことであると思っております。このため、学校教育におきましては、小中高等学校を通じて、男女共に、例えば月経の仕組みや月経前症候群、いわゆる…

2023年5月23日参議院 厚生労働委員会第14号答弁文部科学大臣政務官

様々関係者等からも現状お聞きをしていくということも踏まえて検討してまいりたいということを考えております。

2023年5月23日参議院 厚生労働委員会第14号答弁文部科学大臣政務官

学校におきましては、体調不良等により欠席したり保健室に行ったりするということなどで授業を休んだ児童生徒につきましては、一般的に、他の課題を与えたり個別に補習したりするなどの学習を基に適切に評価を行っております。 具体的には、例えば、プールの授業の場合には、保護者や本人から生理によ…

2023年5月23日参議院 内閣委員会第15号答弁文部科学大臣政務官

学生を始め若い世代が留学や海外での学習体験を積むことは、起業家精神を根付かせる観点からも大変意義があると考えております。 文部科学省では、大学生、大学院生への留学支援として、令和五年度予算において、給付型奨学金の支援対象人数の拡大や、六か月以上の留学者に臨時の渡航支援金を新たに給…

2023年5月23日参議院 厚生労働委員会第14号答弁文部科学大臣政務官

まず、高校入試につきましては、文部科学省におきまして、この周知の検討について、来年度の選抜に向けて速やかに行いたいということを考えております。そしてまた、大学入学者選抜の方につきましては、この大学入学者選抜協議会で協議をしていただくという形になりますけれども、今御指摘いただいたと…

2023年5月23日参議院 内閣委員会第15号答弁文部科学大臣政務官

お答えいたします。 技術革新やイノベーションを牽引する人材を育成するためには、デジタル分野等の成長分野における知見を始め新たな知識やスキルを学び続けることが重要だというふうにまず考えております。 このため、文部科学省としましては、デジタル、グリーン等の成長分野における社会人向けの…

2023年5月23日参議院 厚生労働委員会第14号答弁文部科学大臣政務官

まず、高校入試に関しましてですけれども、高等学校入学者選抜の調査書の様式につきましては、選抜の実施者である各教育委員会等が決定するものであり、出欠の記録欄についても、その目的や必要性については各実施者において議論をいただきたいと考えております。 一方で、生理痛等の身体、健康上の理…

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国会会議録検索システム(国立国会図書館)から、2023年1月1日以降の発言を機械的に取り込んでいます。抜粋だけを載せ、要約や論評はしていません。「議事整理」は「次に、○○君。」のような委員長・議長としての進行の発言で、質疑とは分けて数えています。