参議院 · 愛知
伊藤孝恵いとう たかえ
国民民主 会派: 国民民主党・新緑風会 当選2回
国会ごとの記録:第221回(特別会)第219回(臨時会)第217回(常会)第216回(臨時会)第213回(常会)第212回(臨時会)第211回(常会)
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本人の発信
これらは 国民民主党の議員ページに掲載されているリンクです(2026-09-16 確認)。検索結果から拾ったものは載せていません。
いま何に取り組んでいるか
国会では、子育てと教育、働き方、デジタルと科学技術、環境と水、医療と介護、地方と自治体に関することがらを、文教科学委員会や予算委員会などで取り上げています。最近は、同志社国際高校の生徒が亡くなった沖縄辺野古沖の転覆事故について、文科省による委員会への報告と集中審議、校外学習の政治的中立性と安全確保に関するフォローアップ調査、修学旅行中の事故、引率教員の対応を質しています。提出者として、青少年のインターネット利用環境、内密出産への体制整備、特別児童扶養手当、所得税や地方税に関する法案に名を連ねています。
公式Xでは、新しい文科大臣に辺野古の転覆事件や障がいのある子どもたちが直面する年齢の壁を問うと予告し、政治をテーマにした分科会のモデレーターを務めたことや保護出産の勉強会、臨時国会の召集を前にしたライブ配信を伝えています。公式YouTubeでは、臨時国会序盤の状況や地元活動の様子を話しています。
同じ分野では、デジタル庁が人とデジタルの関係に関する研究会や防災DXの資料を公開し、文科省の委員会が原子力や環境エネルギー分野の資料を掲載しています。
このページの発言と議案からAIが書いた要約です(2026-10-28現在)。本人の見解ではありません。作り方
伊藤孝恵議員だけが国会で取り上げていること
愛知の有権者の一票が当落に効く国会議員46人のうち、この言葉を国会で使っているのは伊藤孝恵議員だけです。
ほかに22語あります。
46人の質問・討論の発言6,965回分を全部読み、4回以上・2日以上にまたがって使われた語のうち、ほかの44人が一度も使っていないものを機械的に拾いました。多い少ないの比較ではありません。

この画像は自由にお使いいただけます(出典としてhttps://xb4g.com/giin/ito-takaeを添えてください)。 画像を保存 Xで共有
よく出ている会議
質疑・質問 731 答弁 0 議事整理 0 議員として質問・討論した発言
| 会議 | 件数 | |
|---|---|---|
| 文教科学委員会 | 404 | |
| 予算委員会 | 148 | |
| 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 71 | |
| 決算委員会 | 43 | |
| 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 36 | |
| 予算委員会公聴会 | 17 | |
| 本会議 | 12 |
よく触れていることがら
語がその発言に出てきた回数です。賛成・反対の判定はしていません。
国会トラッカー:伊藤孝恵議員が取り上げていることがらは、国会全体でどこまで来たか
これらのことがらは、愛知の46人に限らず全国の国会議員の質疑と政府の答弁を会議録から集めています。件数は伊藤孝恵議員の質疑の数と日数、その下が全国の規模です。
全国: 質疑 1,326件・答弁 943件・議員 303人
全国: 質疑 713件・答弁 525件・議員 132人
全国: 質疑 541件・答弁 490件・議員 186人
全国: 質疑 119件・答弁 89件・議員 31人
全国: 質疑 1,153件・答弁 456件・議員 313人
全国: 質疑 306件・答弁 189件・議員 118人
全国: 質疑 284件・答弁 234件・議員 119人
全国: 質疑 1,233件・答弁 694件・議員 408人
全国: 質疑 800件・答弁 567件・議員 258人
全国: 質疑 406件・答弁 350件・議員 158人
全国: 質疑 343件・答弁 335件・議員 78人
全国: 質疑 1,481件・答弁 713件・議員 195人
全国: 質疑 679件・答弁 296件・議員 217人
全国: 質疑 1,132件・答弁 576件・議員 290人
全国: 質疑 939件・答弁 454件・議員 347人
全国: 質疑 155件・答弁 133件・議員 65人
全国: 質疑 281件・答弁 218件・議員 72人
全国: 質疑 182件・答弁 76件・議員 79人
全国: 質疑 113件・答弁 136件・議員 44人
全国: 質疑 161件・答弁 162件・議員 49人
全国: 質疑 327件・答弁 268件・議員 79人
全国: 質疑 154件・答弁 166件・議員 59人
全国: 質疑 136件・答弁 192件・議員 78人
全国: 質疑 829件・答弁 612件・議員 299人
全国: 質疑 86件・答弁 52件・議員 56人
全国: 質疑 427件・答弁 575件・議員 183人
全国: 質疑 184件・答弁 58件・議員 101人
全国: 質疑 894件・答弁 864件・議員 321人
全国: 質疑 403件・答弁 254件・議員 91人
全国: 質疑 423件・答弁 134件・議員 192人
全国: 質疑 88件・答弁 184件・議員 65人
全国: 質疑 1,683件・答弁 1,161件・議員 315人
全国: 質疑 326件・答弁 205件・議員 120人
全国: 質疑 373件・答弁 98件・議員 134人
全国: 質疑 92件・答弁 81件・議員 74人
全国: 質疑 22件・答弁 4件・議員 19人
全国: 質疑 247件・答弁 213件・議員 102人
全国: 質疑 385件・答弁 993件・議員 174人
全国: 質疑 456件・答弁 658件・議員 199人
全国: 質疑 323件・答弁 404件・議員 182人
全国: 質疑 56件・答弁 123件・議員 36人
全国: 質疑 186件・答弁 91件・議員 116人
全国: 質疑 180件・答弁 144件・議員 105人
全国: 質疑 358件・答弁 521件・議員 146人
全国: 質疑 694件・答弁 779件・議員 231人
全国: 質疑 64件・答弁 68件・議員 42人
全国: 質疑 160件・答弁 213件・議員 61人
全国: 質疑 26件・答弁 76件・議員 22人
全国: 質疑 963件・答弁 743件・議員 196人
全国: 質疑 329件・答弁 230件・議員 122人
全国: 質疑 307件・答弁 284件・議員 87人
全国: 質疑 147件・答弁 209件・議員 90人
全国: 質疑 83件・答弁 102件・議員 43人
全国: 質疑 177件・答弁 56件・議員 78人
全国: 質疑 68件・答弁 63件・議員 26人
全国: 質疑 180件・答弁 92件・議員 62人
全国: 質疑 121件・答弁 82件・議員 58人
関連する公開データ
伊藤孝恵議員が国会で取り上げていることがらについて、国や自治体が公表している数字です。議員ごとに選んだものではなく、ことがらごとに登録しているものを出しています。
小中高生の自殺者数(警察庁・厚生労働省)
令和7年
つらい気持ちを抱えている方へ:厚生労働省の「まもろうよ こころ」に電話・SNSの相談窓口がまとまっています。 まもろうよ こころ(厚生労働省・相談窓口)
| 小中高生の自殺者数 | 538人 統計のある1980年以降で最多 |
| 前年からの増減 | +9人 |
| 小学生 | 10人 |
| 中学生 | 172人 |
| 高校生 | 356人 |
読むときの注意:この数は、報道されたかどうかに関わらず計上されたものです。月ごとの内訳は年次資料にのみあり、月次の暫定値には小中高生の区分がありません。
出典:警察庁・厚生労働省「自殺の状況」(2026-09-15確認)
児童生徒の自殺と、背景調査の実施状況
令和5年度
つらい気持ちを抱えている方へ:厚生労働省の「まもろうよ こころ」に電話・SNSの相談窓口がまとまっています。 まもろうよ こころ(厚生労働省・相談窓口)
| 小・中・高から報告のあった自殺した児童生徒 | 397人 |
| 置かれていた状況が「不明」(小7・中58・高121) | 186人 全体の47% |
| 基本調査の実施 | 全件 |
| 詳細調査の実施(いじめ重大事態調査で代替したものを含む) | 32件 8.1% |
| 詳細調査の制度と調査希望の有無を遺族に説明した件数 | 238件 59.9% |
読むときの注意:「不明」186人が、詳細調査をした上で不明なのか、詳細調査をしていないために不明なのかは、公表資料からは区別できません。
出典:文部科学省「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要」(2026-09-15確認)
同じ年度の、警察庁調査との差
令和5年度
つらい気持ちを抱えている方へ:厚生労働省の「まもろうよ こころ」に電話・SNSの相談窓口がまとまっています。 まもろうよ こころ(厚生労働省・相談窓口)
| 小学校(警察庁13/文科省11) | 差 2人 |
| 中学校(警察庁159/文科省126) | 差 33人 |
| 高等学校(警察庁353/文科省260) | 差 93人 |
| 合計(警察庁525/文科省397) | 差 128人 |
読むときの注意:文部科学省の数字は「学校が把握し、計上したもの」です。警察庁の令和6年1〜3月の数値は暫定値です。
出典:同上(警察庁調査との比較表)(2026-09-15確認)
その日の質疑と、本人の動画
質疑をした日と、伊藤孝恵議員の公式YouTubeにある同じ日の動画を並べました。会議録で読むか、動画で聞くかを選べます。動画の題名に日付が入っているものだけを機械的に対応づけています。
| 日 | 会議 | 質疑 | 本人の動画 |
|---|---|---|---|
| 2026-07-14 | 文教科学委員会 | 14件 | — |
| 2026-05-21 | 文教科学委員会 | 11件 | — |
| 2026-04-16 | 文教科学委員会 | 26件 | — |
| 2026-04-07 | 予算委員会 | 18件 | — |
| 2026-03-30 | 予算委員会 | 28件 | — |
| 2026-03-26 | 文教科学委員会 | 15件 | — |
| 2025-12-08 | 本会議 | 1件 | — |
| 2025-06-12 | 文教科学委員会 | 10件 | — |
| 2025-06-11 | 本会議 | 1件 | — |
| 2025-06-10 | 文教科学委員会 | 8件 | — |
| 2025-06-05 | 文教科学委員会 | 13件 | — |
| 2025-06-03 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2025-05-29 | 文教科学委員会 | 11件 | — |
| 2025-05-27 | 文教科学委員会 | 6件 | — |
| 2025-05-22 | 文教科学委員会 | 12件 | — |
| 2025-05-21 | 本会議 | 1件 | — |
| 2025-05-15 | 文教科学委員会 | 8件 | — |
| 2025-05-12 | 決算委員会 | 24件 | — |
| 2025-04-15 | 文教科学委員会 | 7件 | — |
| 2025-04-09 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 1件 | — |
| 2025-03-27 | 文教科学委員会 | 10件 | — |
| 2025-03-26 | 本会議 | 1件 | — |
| 2025-03-24 | 文教科学委員会 | 10件 | — |
| 2025-03-18 | 予算委員会 | 31件 | — |
| 2025-03-13 | 予算委員会公聴会 | 9件 | — |
| 2025-03-13 | 文教科学委員会 | 12件 | — |
| 2025-03-07 | 予算委員会 | 17件 | — |
| 2025-02-19 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 4件 | — |
| 2025-02-12 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 7件 | — |
| 2025-02-05 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 5件 | — |
| 2024-12-19 | 文教科学委員会 | 11件 | — |
| 2024-12-17 | 予算委員会 | 12件 | — |
| 2024-06-12 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 5件 | — |
| 2024-06-11 | 文教科学委員会 | 8件 | — |
| 2024-06-07 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 6件 | — |
| 2024-06-07 | 本会議 | 1件 | — |
| 2024-06-06 | 文教科学委員会 | 5件 | — |
| 2024-06-05 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 12件 | — |
| 2024-06-05 | 本会議 | 1件 | — |
| 2024-06-04 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2024-05-29 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 7件 | — |
| 2024-05-24 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 13件 | — |
| 2024-05-21 | 文教科学委員会 | 11件 | — |
| 2024-05-15 | 本会議 | 1件 | — |
| 2024-04-18 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2024-04-05 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 9件 | — |
| 2024-04-03 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 6件 | — |
| 2024-03-28 | 予算委員会 | 19件 | — |
| 2024-03-28 | 本会議 | 1件 | — |
| 2024-03-22 | 文教科学委員会 | 20件 | — |
| 2024-03-21 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 4件 | — |
| 2024-03-13 | 予算委員会 | 7件 | — |
| 2024-03-12 | 予算委員会公聴会 | 8件 | — |
| 2023-12-12 | 文教科学委員会 | 22件 | — |
| 2023-12-05 | 文教科学委員会 | 6件 | — |
| 2023-11-30 | 文教科学委員会 | 10件 | — |
| 2023-11-29 | 予算委員会 | 10件 | — |
| 2023-11-29 | 文教科学委員会 | 6件 | — |
| 2023-11-29 | 本会議 | 1件 | — |
| 2023-11-20 | 本会議 | 1件 | — |
| 2023-11-16 | 文教科学委員会 | 12件 | — |
| 2023-11-15 | 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 | 9件 | — |
| 2023-06-13 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2023-05-25 | 文教科学委員会 | 12件 | — |
| 2023-05-23 | 文教科学委員会 | 10件 | — |
| 2023-05-17 | 本会議 | 1件 | — |
| 2023-05-16 | 文教科学委員会 | 8件 | — |
| 2023-05-15 | 決算委員会 | 19件 | — |
| 2023-04-28 | 本会議 | 1件 | — |
| 2023-04-27 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2023-04-26 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 1件 | — |
| 2023-04-25 | 文教科学委員会 | 13件 | — |
| 2023-04-20 | 文教科学委員会 | 4件 | — |
| 2023-04-13 | 文教科学委員会 | 5件 | — |
| 2023-04-12 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 4件 | 遂に絵本完成‼️4月12日発売『はんなちゃんそうり』 |
| 2023-03-23 | 予算委員会 | 6件 | — |
| 2023-03-17 | 文教科学委員会 | 9件 | — |
| 2023-03-09 | 文教科学委員会 | 14件 | — |
| 2023-02-22 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 4件 | — |
| 2023-02-15 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 5件 | — |
| 2023-02-08 | 国民生活・経済及び地方に関する調査会 | 5件 | — |
提出した議案
この議員が提出者・発議者として名前が出ている議案です(出典: 参議院議案情報 / smartnews-smri, MIT)。
公式YouTubeの新着
伊藤たかえちゃんねる の新しい動画です。サムネイルを押すまで YouTube を読み込みません。
公式Xの新着
本人の投稿だけを出しています(リポストは除いています)。抜粋なので、全文はXでご確認ください。当サイトは要約していません。
このセッションのモデレーターは、難易度高すぎて🫠 G1サミット2026 第4部分科会〈P〉政治 「日本を良くする政治〜一強と連立時代の与野党による連携・提案・行動とは〜」 (2026年3月20日/北海道ルスツリゾート)
阿部俊子衆議院議員や野田聖子衆議院議員、木村弥生元衆議院議員らのご尽力で開催された保護出産勉強会には、想像を超える議員やメディアの皆さまにご来会いただき、イ・ジョンラク代表の示唆に富む話を聞いていただけました。 勉強会後には、自民党×日本維新の会による議員懇話会 https://t.co/KuILkBFlgl
質疑・質問(731件)
是非伝えてください。そして、それがかなわないようであれば、文科省として対応を考えてください。 知華さんの御家族、発信を続けておられます。ここには我々の道しるべになるような指摘がたくさんたくさんございます。これから私たちには何ができるのか、文科大臣には私よりもたくさんできることがあ…
匿名でなくて話せますかね。 先ほども申し上げたように、これから内部進学があるんです、推薦があるんです。実名で、そして直接の聞き取りに本音を答えられるんでしょうか。
こうした、学校が生徒に向き合わない、正面から向き合わない姿勢が、結果、カクヨムに上げられている、知華さんの同級生と思われるA、B、C、D、Eと名のる方々、エッセイによってかいま見ることができます。是非文科省、内容を確認をしてください。そして、事実確認もしてください。問題意識を持っ…
事故直後の辺野古漁港の防犯カメラ映像が公開をされました。校長が記者会見で、慌ただしく動いていてくれたようでございますとした二人の引率教員、先発組の引率女性教師は、船に乗らず、乗船名簿を持っているにもかかわらず安否確認をすることもなく、救急車に同乗して知華さんと一緒に病院へ向かうも…
そうなんです。大臣が、文科省が重く受け止め続けて有余年、結局、過去二十年で修学旅行中の死亡事故、二十二件です。障害を負う事例は三十三例です。 今回もまた、公立学校と私立学校は同じ学習指導要領の適用対象でありながら、安全管理の面では著しい格差があったことが明らかになり、そして、今ほ…
集計次第、速やかに公表されることを望んでおります。 大臣は、七日の閣議後記者会見で、調査は通知で既に要請している事項をフォローアップするもので、学校現場の萎縮につながるようなものではないと強調されました。まさにここ、その通知で既に要請している事項ということで、その観点で伺いたいと…
それでは、伺います。 政治的中立性などの教育内容等について、文科省がフォローアップ調査をしているものと承知をしております。六月二十六日から全国の私立を含む小中高校や教育委員会などを対象に、校外学習の際、政治的中立性の確保、それから安全確保策について、七月末を期限として調査をしてい…
それでは、その第三者委員会の報告の中で、今大臣がお述べになったような点が網羅されていないのであれば、また足りないと思うのであれば、文科省による再調査が行われるという認識でいてよろしいんでしょうか。
この同志社国際高校は、調査中であるということを理由として、例えば取材や、例えば参考人招致を断ることも可能です。 そういった中で、今大臣がお述べになった点、それは今回の第三者委員会の調査結果で明らかになると文科省が思われている、若しくは文科省は更にこういった点を明らかにせよというふ…
大臣、答えは一です。事故当時一〇〇だったもの、今は一です。まだ何も明らかになっていないのに、まだ何も変えられていないのに、世間の関心は薄れていきます。世間の関心は薄れても、御家族はどこに行っても知華さんのことを思い出し、御家族は、幸せそうな学生さん、御家族を見ては傷つき、傷つく自…
同志社国際高校二年の武石知華さんが亡くなった沖縄辺野古沖の転覆事件から十六日で四か月がたとうとしております。 昨日、沖縄県議会では、事故に関する特別委員会設置案が否決の方向から一転、全会一致で可決をされました。当然だと思います。こんなごたごたを御遺族に見せて、心をかきむしらないで…
隠しカメラ探知機を自治体がこぞって導入したり、そういった事態が既に異常だというふうに思います。 資料二を御覧ください。近年行われた厳罰化の事例です。 平成十一年の東名高速での飲酒運転トラックが幼児二名を死亡させた事案、そして、平成十八年の福岡市内の橋上で飲酒運転の車に追突されて海…
今年十二月からは、日本版DBSによる犯罪確認が小中高、認可保育園、児童養護施設等でも開始をされます。こういった性犯罪歴の対象期間が執行終了二十年になっているため、期間を過ぎているものは確認対象外であったり、個人事業主の家庭教師、スポーツクラブ、送迎バスの運転手などは原則対象になら…
こういったこの構造的な課題を解決していくために、この属性、なぜこういった犯罪に至ったのかも含めて更なる研究が必要ですし、犯罪白書って、再犯率は出るんですけれども、再犯しなかった理由というのはまとめてないんですよね。そういう部分では、こういったその勤続年数、その加害の期間、一人の加…
資料一を御覧ください。 教職員による性犯罪、性暴力もまた、子供たちの安全を脅かすものです。 免職、停職、減給、戒告等の懲戒処分を、過去五年間の数的変遷を一覧化いたしました。御覧のとおり、高止まりをしております。令和六年度においては二百八十一人となりますが、そのうち百七十八人、六三…
こういった、安全とコストがバーターになっていなかったか、そして一部の教職員が主導する偏向プログラムに歯止めを掛けられることは今後可能なのか、委員長に改めて文科省の報告を踏まえた集中審議の開催を求めます。 お取り計らいをお願いします。