デジタルと科学技術
行政のデジタル化、マイナンバー、サイバー安全、科学技術と著作権についての発言です。 該当 433件
拾っている語:デジタル、マイナンバー、サイバー、科学技術、イノベーション、著作権。語が出てきた発言を機械的に集めたもので、賛成・反対の判定はしていません。
このことがらの最近の動き
国会に出された議案と、省庁の報道発表です。見出しと日付と発表元を出しています。中身はリンク先でご確認ください。
質疑・質問 433 答弁 111 議事整理 27 議員として質問・討論した発言
だれが何件ふれたか
| 議員 | 選挙区 | 会派 | 件数 | |
|---|---|---|---|---|
| 田中健 | 比例東海 | 国民民主 | 77 | |
| 伊藤孝恵 | 愛知 | 国民民主 | 63 | |
| 重徳和彦 | 比例東海 | 中道改革連合 | 28 | |
| 水野孝一 | 愛知 | 国民民主 | 27 | |
| 中川康洋 | 比例東海 | 中道改革連合 | 25 | |
| 酒井庸行 | 愛知 | 自民 | 19 | |
| 山本左近 | 比例東海 | 自民 | 15 | |
| 渡辺藍理 | 比例東海 | 参政 | 15 | |
| 里見隆治 | 愛知 | 公明 | 14 | |
| 野村美穂 | 比例東海 | 国民民主 | 13 | |
| 西園勝秀 | 比例東海 | 中道改革連合 | 12 | |
| 田島麻衣子 | 愛知 | 立憲 | 12 | |
| 福田徹 | 比例東海 | 国民民主 | 11 | |
| 青山周平 | 愛知12区 | 自民 | 10 | |
| 丹野みどり | 愛知11区 | 国民民主 | 10 | |
| 須田英太郎 | 比例東海 | チームみらい | 10 | |
| 犬飼明佳 | 比例東海 | 中道改革連合 | 9 | |
| 今枝宗一郎 | 愛知14区 | 自民 | 7 | |
| 斎藤嘉隆 | 愛知 | 立憲 | 7 | |
| 日野紗里亜 | 愛知7区 | 国民民主 | 6 | |
| 工藤彰三 | 愛知4区 | 自民 | 5 | |
| 若山慎司 | 愛知10区 | 自民 | 5 | |
| 河村たかし | 愛知1区 | 無所属 | 5 | |
| 中川貴元 | 比例東海 | 自民 | 4 | |
| 丹羽秀樹 | 愛知6区 | 自民 | 4 | |
| 斉藤りえ | 比例東海 | 自民 | 3 | |
| 細田健一 | 比例東海 | 自民 | 3 | |
| 杉本純子 | 愛知 | 参政 | 3 | |
| 石井拓 | 愛知13区 | 自民 | 2 | |
| 鈴木淳司 | 比例東海 | 自民 | 2 | |
| 根本幸典 | 愛知15区 | 自民 | 2 | |
| 藤沢忠盛 | 比例東海 | 自民 | 2 | |
| 岡本康宏 | 愛知5区 | 自民 | 1 | |
| 熊田裕通 | 比例東海 | 自民 | 1 | |
| 長坂康正 | 愛知9区 | 自民 | 1 |
件数は発言の回数であって、熱心さや正しさを表すものではありません。長い質疑は発言が細かく分かれます。
質疑・質問
○青山(周)委員 どうもありがとうございました。 この法改正によって、更に日本のデジタルの教育が進むことを期待いたしまして、私の質問を終わらせていただきます。 どうもありがとうございました。…
…き、ありがとうございます。 学校教育法等の一部を改正する法律案について質疑を行いたいと思います。 まず初めに、これまでのデジタル教科書導入に向けての政府の取組について振り返りをしたいと思います。 二〇二〇年度から、GIGAスクール構想により、全国の…
…〇一五年の報告書のICTと学力の調査によると、教育への技術導入が必ずしも成績に結びつかない可能性が示唆されております。 デジタル先進国として知られる北欧のノルウェーでは、十五歳を対象にした国際学習到達度調査で、読解力、数学的応用力、科学的応用力の全…
○渡辺(藍)委員 ありがとうございます。 こちらも繰り返しになり大変恐縮ではありますが、党内のアンケートでは、デジタル教科書に対する最大の懸念として学力面の問題が挙げられました。判断基準として最も重視されたのは、読解力と記憶定着、こちらで七三・七%…
…述箇所においても、目が疲れる、姿勢が悪くなる、また頭痛が増えたなど、具体的な体験が多数寄せられました。 文部科学省では、デジタル教科書の長時間使用が子供の視力、姿勢、睡眠など、その健康に与える影響について、医学的な検証を十分に行っていると言えるので…
…ありますが、紙面全体を見渡すことで理解が深まる生徒、また教科書に直接書き込みをしたいという数多くの回答が寄せられました。デジタル教科書の推進によって書く時間が減ること、また書く力が落ちることの懸念点が挙げられます。 制度設計に当たり、紙媒体の教育上…
…が教科書検定の対象になる、このことは十分承知しておりますが、既に整っている機能が十分に活用されるのであれば、あえて新たにデジタル教科書という枠を別途設ける必要がないのではと考えております。 この点についての御見解を政府参考人にお願いいたします。…
…ます。 時間の関係で、次の質問を飛ばさせていただきます。 出版社側の負担についてお伺いいたします。 紙限定の教科書、紙とデジタルのハイブリッド型の教科書、そしてデジタルのみの教科書、こちらを製作、提供するためには製作費、システム開発費、維持費など、…
…)委員 ありがとうございます。 では、最後の質問に入らせていただきます。 これまでの御答弁では、法改正後も、紙のみと紙とデジタル、この二つを基本とするというお話をいただきました。そうであるならば、いわゆる完全デジタル版を独立した形態と示すことは不要…
○渡辺(藍)委員 ありがとうございます。 大臣指針にデジタルのみは例外的に扱うともし記載をされたとしても、法律の規定が優先されると考えております。そのため、もし学校がデジタルのみの教科書を実質的に使用したとしても、法律上は違反にならないのではないか…
…です。 学校教育法の一部改正案に対し、党を代表して、反対の立場から討論いたします。 文部科学省は、教科書は紙のみ及び紙とデジタルを基本とすると説明しておりますが、制度改正後の三つの形態では、デジタルのみのケースもほかと同列のように記載をされておりま…
国民民主党・無所属クラブの野村美穂です。 私は、会派を代表して、国民民主党提出のインテリジェンス態勢整備推進法案及び内閣提出の国家情報会議設置法案の両案について、賛成の立場から討論をいたします。(拍手) インテリジェンスとは、国と国民の安全…
この介護、障害福祉分野、これは我が国にとっても社会基盤そのものであります。従来の延長線上ではない実効性ある処遇の改善、また、次期の、報酬改定を含めた次期改定、さらには障害者支援の次期計画、こうしたものに是非取り組んでいただきたいというふうに…
…しいただきたいと思います。 というのも、中小企業の支援にまつわることでして、今お話がありました補助金についてなんですね。デジタル化対策とか人手不足対策とか、そういったいろいろな支援策において、経産省の皆さんが本当に一生懸命いろいろな支援策をつくって…
…のオンライン提出を義務化し、法定調書に記載するマイナンバーを活用するなど、厚生労働省だけでなく、財務省、国税庁、金融庁、デジタル庁、総務省など多くの省庁にまたがる、政府を挙げた重要な取組だと思います。 その金融所得の勘案について、詳細について確認し…
ありがとうございました。 続いて、大きく三点目のテーマとして、情報リテラシーと教育についての総合的な施策についてお尋ねします。情報リテラシーの位置づけと職員の教育体系の構築についてです。 情報機関の根幹を成すのは、正確で質の高い情報分析では…
国民民主党の野村美穂です。 私は、会派を代表して、国民民主党提出のインテリジェンス態勢整備推進法案及び内閣提出の国家情報会議設置法案の両案について、賛成の立場から討論をいたします。 複雑化する国際情勢において、的確な情報に基づき確かな施策を…
国民民主党、福田徹です。 私たち国民民主党は、自分の国は自分で守る、人づくりこそ国づくり、こういった政策理念を掲げております。厳しい安全保障環境に対応するために自衛隊の防衛力を高めることは間違いなく必要で、そのために、部隊の改編や防衛装備品…
…す。 今後、新規就農者を更に増加させていこうと思うと、やはりサポート体制が十分であることが非常に重要だと思います。特に、デジタル化やスマート農業など新技術のサポートを今の少ない地方公務員で対応してくださっているということに感謝いたしますが、ただ、マ…
…の弊害を打破して防災対策を強力に進めるための極めて重要な権限と認識しております。 しかしながら、同様の権限を持つ復興庁やデジタル庁においては、これまで他省庁に対して勧告権が行使された事例はないとされています。過去の報道等では、各省庁の方が政策に詳し…