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初鹿明博議員と不登校

立憲民主・衆議院。2017年3月24日から2019年4月17日まで、3日・2つの会議で、質疑4件。

初鹿明博議員の記録のカード

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質疑の一覧

新しい順。各質疑の「質問と答弁をカードで見る」から、質問とその直後の政府の答弁を1枚にしたカードを開けます。

2019年4月17日衆議院 文部科学委員会第10号初鹿明博立憲民主党・無所属フォーラム

自殺に至るというのはもう最悪のケースですけれども、自殺ではなくても、教師の言動が原因で自殺の未遂だったり不登校になるとか、そういうことが現実に起こっているわけであります。 では、この「等」に教員が含まれるのかどうかということなんですが、ここは含まれないというふうに伺っているんですが、そういうことなのかということを一つお伺いしたいのと、含まれないとしても、やはり教員によって不登校とか自殺未遂、自殺なんという、そういう重大な事態が起こっているのに、全く調査委員会等が開かれないというのは、私は、どうなのかな、やはりきちんと調査する必要が教員の場合でもあるんじゃないかと思います。

2017年6月2日衆議院 厚生労働委員会第26号初鹿明博民進党・無所属クラブ

そして、この問題で、フリースクールに通っていたということなんですが、突然いなくなりました。 フリースクールの支援者の方も、この後も、居場所がわかっていれば、つながって何とか支援したいと思っていたんじゃないかと思います。

2017年6月2日衆議院 厚生労働委員会第26号初鹿明博民進党・無所属クラブ

実は横浜で生活保護を受けていたときに、この少年は、それまでずっと小学校四年生ぐらいから学校へ行っていなかったんですが、学籍を回復して、公立学校ではないんですが、フリースクールにとりあえず行き始めて、フリースクールの人たちともかかわりを持つようになっていたんですけれども、いなくなってしまって、それも切れてしまいました。

2017年3月24日衆議院 厚生労働委員会第8号初鹿明博民進党・無所属クラブ

その一言で生徒が不登校になったり、命を落としたりするかもしれない。

数えているのは「不登校」「フリースクール」「教育機会確保法」「教育支援センター」「校内教育支援センター」「学びの多様化学校」「不登校特例校」「適応指導教室」を含む、議員としての質疑です。質疑ができるのはその日その委員会で質問に立った議員だけなので、件数の差は熱心さの差ではありません。

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