望月禎の答弁

例えば、学校の働き方改革に成果があった事例、あるいは、不登校支援に成果があった事例、学力向上に効果があった事例などがございます。コミュニティースクールの仕組みを活用して、また、保護者と地域住民が学校の目標や課題を共有して、学校業務の見直しを実現した事例もございます。こうした学校運営の改善を図る観点から、学校運営協議会の議題として、保護者や地域住民が当事者意識を持って部活動の在り方について取り上げたりすることも、コミュニティースクールの趣旨に合致するものであって、意義のあるものと考えているところでございます。引き続きましてコミュニティースクールの導入加速と導入後の取組の質的向上を図ることが必要だと考えてございまして、これまで、全国フォーラム、あるいは、コミュニティースクールマイスターなどを全国に派遣してその趣旨を広める、あるいは、先ほど申し上げました地域学校協働活動推進員の配置を促進して、…